Ela tem 6 anos de idade, muito delicada, frágil, queixa-se de dores de cabeça constantes, chora e não quer ir à escola.
Um dia, encostou o rosto à minha orelha e finalmente perguntou:
“…posso contar-te um segredo…?”
- Sussurrei ao ouvido dela: “podes…”
“…a minha professora bate-me na cabeça com uma régua…”

Como entrar no mundo de cada criança? Como perceber o momento em que se pode entrar? Quando é que ela nos permite entrar? E de que forma?

É um desafio permanente. É um desafio que vale a pena, para quem ama esta profissão.